Auf dem Arbeitsblatt kann man auf die Wirkung von Adjektiven in Erzählungen eingehen (1xText ohne Adjektive, 1x Text mit Schülerlösung), der Frage nachgehen, welchen Zweck Adjektive allgemein erfüllen. Grammatikalisches Grundwissen kann wiederholt werden (Steigerungsformen und Beugung in den Fällen)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von pandora76 am 05.12.2007
Dieser Lernzirkel wurde zur Festigung der Adjektive benutzt, eignet sich meiner Meinung nach aber auch zum Kennenlernen von Adjektiven. Bilder wurden entfernt, außer eigene. Differenzierung wurde anhand unterschiedlicher Anspruchsniveaus (Reproduktion, Übertragung) vorgenommen.
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von hanluk am 10.11.2007
Hier sind 108 verschiedene Adjektive. Auf farbiges Papier kopiert, laminiert und in Karten zerschnitten stellt ihr je nach Bedarf mehrere Kartensätze für den Unterricht her. Ihr könnt die Karten auf verschiedenste Art einsetzen für die Freiarbeit oder den Förderunterricht, aber natürlich auch im regulären Deutschunterricht: Gegensatzpaare suchen, Steigerungsformen bilden, Sätze bilden, Adjektive verschiedenen Gegenständen oder Personen zuordnen, ordnen nach Silben, lasst euch noch mehr einfallen! Fertigt eventuell noch zusätzliche Karten mit den Steigerungsformen an. Eurer Phantasie sind da keine Grenzen gesetzt. Am Schluss habe ich eine Seite Blanko-Karten beigefügt, damit ihr eure Sammlung immer weiter ausbauen könnt. Ich arbeite damit mit unterschiedlichen Schwerpunkten ab der 1. Klasse.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von marylin am 17.05.2004, geändert am 11.10.2007
Im Anschluss an die Einführung der Wiewörter im 2. Schuljahr sollen die Schüler die vorgegebenen Wiewörter an den passenden Stellen einsetzen.
Als Weiterführung eignet sich die Aufgabe, den Text abzuschreiben und andere, ebenso passende, Wiewörter einzusetzen (z.B. statt schnell rasch oder statt traurig unglücklich usw.)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von runny am 30.01.2007
Zur Einprägung von Wiewörtern sollen die Schüler in Partner- oder Gruppenarbeit die Malaufträge auf Papier bringen. Dabei müssen sie genau darauf achten, wie die einzelnen Dinge aussehen sollen.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von foesel am 19.11.2006
Satzstreifen laminieren und auseinanderschneiden.
Es müssen Stifte und Perlen in den angegebenen Farben bereit gestellt werden. Die Schüler müssen nun zu jedem Stift und jeder Perle den richtigen Satzstreifen sowie die richtige Farbe zuordnen. Gleichzeitig gute Leseübung.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von foesel am 19.11.2006
Ein lustiger Einstieg oder Abschluss zum Thema "Adjektive". Schüler nennen die unterschiedlichsten Adjektive, die durcheinander in die Lücken eingesetzt werden. Auf Folie kann jetzt der neue Text präsentiert werden - Lacherfolg garantiert. Ab Klasse 3
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von buschs am 03.08.2006
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