RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Aufsatz, freies Schreiben - Brief/Tagebuch - rund um Brief und Karte

Dieses Arbeitsblatt habe ich heute in meinem Förderkurs Deutsch (6. Klasse) eingesetzt. Die Kinder recherchieren zu einem deutschen Urlaubsort ihrer Wahl und verfassen eine Postkarte. Hilfestellungen zu Inhalt und Aufbau enthalten. Die Postkarte lässt sich über Seiten aus dem Internet ergänzen.

Wie schreibt man Einladungen? Jede Einladung sollte folgende Informationen enthalten: . . . + 3. Faschingseinladungen Deutsch +Informatik

Übung zum sinnentnehmenden Lesen und anschließenden Beschriften von Briefumschlägen, als Ergänzung zu Materialien und Aufgaben zur Geschichte "Was ich vergessen habe ..."

Hier findest du eine Zusammenfassung der wichtigsten Regeln auf Folie und vier Briefe (mit Lösungen), in denen die Schüler den Gebrauch der Anredepronomen üben. Passt zu meinem Material "Brief und Karte".

In meiner 5. Klasse lasse ich die SuS Postkarten schreiben, so können sie ihre Erlebnisse aus den Ferien sinnvoll in den Unterricht einbringen. Die Vorlage habe ich selbst erstellt.

Linien auf dem AB sind nachzufügen. Per Hand habe ich außerdem noch Briefumschläge hinzugefügt- sieht kindlicher aus :-)

Die Sus schreiben sich gegenseitig Briefe und bewerten diese dann mithilfe des Rasters.

Gut nach dem Einstieg zum Beschriften eines BU KL. 3/4

Die Schüler können ganz genau die Bestandteile einer Postkarte erkennen und d. Aufbau der Postkarte lernen. Rechte und linke Seite beschriftet.

Dieses Arbeitsblatt habe ich für eine 2.Klasse zum Thema "Post" erstellt. Zuerst habe ich im Deutschunterricht den Aufbau des Briefes, dann den Aufbau des Kuverts mit diesem Arbeitsblatt angeschaut. Die erste Seite kann man nach einer kleinen Einführung gemeinsam ausfüllen, die zweite Seite dient zur Übung. Mit dieser Vorlage können die Kinder mit ein wenig Übung schon ihre ersten Kuverts beschriften :) Es kann sein, dass einiges abgeändert werden muss, da ich es auf die Schweiz ausgerichtet habe.