Das AB dient als kurze Wdh. oder als Merkblatt für die Neuerarbeitung der 6 Zeiten.
Ein Teil der Tabelle ist vorgegeben, der Rest muss von den SuS ausgefüllt werden. Im Anschluss soll ein Zeitstrahl beschriftet werden.
Übersicht über die Aspekte, die man bei der Bildung der verschiedenen tempusformen im Aktiv und Passiv beachten muss. Erstellt für eine Klasse einer Berufsfachschule für Hörgeschädigte, sicher auch sinnvoll für DfA
Auf den einzelnen Seiten sind die Zeiten Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt und Futur 1 mit Anwendungsregeln und -beispielen kurz zusammengefasst. Die Blätter können ausgedruckt, laminiert oder in Prospekthüllen in der Klasse aufgehängt werden.
Zur Verfügung gestellt von sportmuffin am 20.04.2012
Ich habe für meine Schüler einer 6. Klasse (KGS) eine Übersicht erstellt, in der ich die Bildung der deutschen Zeitformen Präsens, Präteritum (schwache und starke Verben), Perfekt, Plusquamperfekt und Zukunft erklärt habe.
Eine kleine Bastelarbeit für Grundschüler zum Wiederholen oder als Merkhilfe für die verschiedenen Zeitformen. Meine schwachen SUS bilden damit Analogien, die Fitten nutzen es evtl. zur Kontrolle. Ich verwende es als Motivation (wir basteln zu jedem Grammatikthema etwas), zu Wiederholung und zur Weiterarbeit - nicht als Einstieg. Vorlagen auf festes, evtl. buntes Papier kopieren, die Drehscheibe mit einer Versandtaschenklammer befestigen. Arme und Beine müssen die Kinder selbst basteln.
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