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MATERIALES DIDÁCTICOS ELE [180]


CINE en ELE [1] LITERATURA y ELE [2]
 
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LinkBoletín Todoele Enero 2018  Seitenanfang
Materiales: Lo tuyo es puro teatro (Federico Escudero Álvarez) Érase una vez (Núria Barnolas Noguer, Manika Ferrari y Quim Sosa) Periodistas por un día (María Edith Germanier, Adela Richter, Patricio Samoria, Federico Spataro, Katrin Zinsmeister) Una aproximación al español coloquial a través de Criando ratas (Federico Escudero Álvarez) Romper el hielo con dados (Anna Zernova) ¿Qué comemos hoy? (Wendy de Oliveira, Patricia Pugliese, María Gabriela Raidé, María Cecilia Delfino) Sobre gustos no hay nada escrito (Graciela Cavalieri, Romina Puricelli, Graciela Veloso) Hablar de la rutina diaria (Agustín Arispe, Agustina Miguens, Silvia Patricia Van Caester, Ágata Zaldívar) ¡Luz, cámara, opinión! (Laura Grippo, Cristian Ortíz, Julia Patiño, Lucía Polanco) Negativos encontrados (Malena Velarde, Marcela Vera, Ayelen Pichumay) Los amos del mundo (Federico Escudero Álvarez)
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 29.01.2018 10:13:28
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LinkEl Tesoro de los Incas   Seitenanfang
Nivel: Intermedio (B2) Objetivos: Conocer la industria minera en Perú, identificar recursos naturales y tipos de explotaciones, reflexionar sobre conflictos medioambientales y especialmente sobre la industria minera. Gramática: Preposiciones Funciones: Argumentar Contenidos culturales: Conocer la industria minera de Perú y el punto de vista de Ruth Buendía, representante de una comunidad indígena defensora del medio ambiente.
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 04.11.2017 12:22:09
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LinkJugando con los inventos   Seitenanfang
Nivel: Inicial / Intermedio (A2/B1) Objetivos: Repaso del imperfecto y del presente en su contraste antes vs ahora. Repaso de los números. Expresión oral con hipótesis. Gramática: Numerales, pasado, presente Funciones: Describir, expresar hipótesis, hablar del pasado
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 04.11.2017 12:20:33
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LinkLas redes sociales y sus efectos   Seitenanfang
Nivel: Intermedio (B1/B2) Objetivos: Análisis crítico de problemáticas mundiales y uso responsable de redes sociales. Gramática: Oraciones causales, oraciones condicionales, oraciones consecutivas, pasado Funciones: Argumentar, contrastar información, dar/pedir información, expresar causa, expresar condiciones, expresar hipótesis, hablar del pasado, narrar Contenidos culturales: Las redes sociales.
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 04.11.2017 12:19:02
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LinkMe gustan tus ojos azules   Seitenanfang
Nivel: Inicial / Intermedio (A1/A2/B1) Objetivos: Trabajar el verbo 'gustar' y conocer algo sobre Chile. Gramática: Adjetivos, gustar y similares Funciones: Definir e identificar, expresar gustos Contenidos culturales: Cultural general de Chile, cantautor chileno Gepe
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 04.11.2017 12:17:32
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LinkExpresiones con leche que solo entendemos los españoles   Seitenanfang
Nivel: Avanzado (C1) Objetivos: Conocer el significado y empleo de expresiones idiomáticas que contienen la palabra "leche". Gramática: Sustantivos Funciones: Dar ejemplos, definir e identificar, relacionar Contenidos culturales: Expresiones culturales españolas, modismos
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 04.11.2017 12:15:56
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LinkCosas que haces mal con los electrodomésticos de la cocina   Seitenanfang
Nivel: Avanzado (C1) Objetivos: Practicar el imperativo. Gramática: Imperativo Funciones: Dar/pedir consejos
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 04.11.2017 12:14:22
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LinkLos autoantónimos: palabras que significan una cosa y la contraria   Seitenanfang
Nivel: Avanzado (C1) Objetivos: Identificar la ambigüedad de algunas palabras que en español significan una cosa y su contraria Gramática: Adjetivos, adverbios, sustantivos Funciones: Dar ejemplos, definir e identificar, relacionar Contenidos culturales: La ambigüedad en español
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 04.11.2017 12:12:37
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LinkLos medios de comunicación   Seitenanfang
Nivel: Intermedio (B1/B2) Objetivos: Consolidar técnicas argumentativas y de valoración personal. Adquirir léxico en español relacionado con los medios de comunicación actuales. Desarrollar estrategias de comunicación. Gramática: Pasado, pronombres, subjuntivo Funciones: Argumentar, contrastar información, definir e identificar, expresar acuerdo, expresar causa, expresar opinión, hablar de hábitos, hablar del pasado Contenidos culturales: El uso de los medios de comunicación
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 04.11.2017 12:10:36
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LinkEl secuestrador de profesores (Realidad aumentada en ELE)   Seitenanfang
Nivel Intermedio (A2/B1) Gramática: Presente Funciones: Contrastar información, definir e identificar, describir, expresar gustos, relacionar Secuencia didáctica para alumnos de español como lengua extranjera con al menos un nivel A2. Se trata de una actividad innovadora para el aprendizaje en la clase ELE mediante la realidad aumentada. La actividad está pensada para trabajar la descripción de personas mediante un texto, su comprensión lectora y su léxico. También se fomenta la expresión oral mediante hipótesis. La misión es encontrar al secuestrador de profesores que se encuentra escondido en clase. Para encontrarlo deben leer la descripción del secuestrador y seguir unas pistas con la ayuda de la realidad aumentada y sus teléfonos móviles
Link eingetragen von hartpetUserprofil anzeigenNachricht senden am: 04.11.2017 12:08:55
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