RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Sozialkunde - LERNKONTROLLEN / AUFGABEN / METHODEN

Kurztest (HÜ)Parteien, Koalition HS, 8.Klasse

Die SchülerInnen sollen mit Hilfe dieses ABs einschätzen, wie gut ihre MitschülerInnen ein Interview durchführen. Dies dient im Unterricht als Vorbereitung zum Besuch eines Jugendclubs, wo zwei SchülerInnen ein Interview mit einem Mitarbeiter durchführen sollen.

Test, den ich in meiner leistungsgemischten 9. Klasse geschrieben habe, nachdem wir Folgendes behandelt haben: Wozu Recht?, Prinzipien des Rechtsstaates, Öff. und Privatrecht; in 2 Leistungsniveaus mit Lösung

Mithilfe dieses Bogens können die Schüler sich gegenseitig ein Feedback geben zu ihren Diagrammanalysen. Nebenbei werden alle wichtige Kriterien noch einmal im Überblick dargestellt.

Gesellschaftslehretest für die IntegrationsschülerInnen Klasse 9 Thema "Jugendliche und das Recht"

Arbeit, in denen die Grundsätze der Wahlen in Deutschland abgefragt werden und einige grundlegende Fakten über Wahlen, Parteien usw.

Schüler bearbeiten mit Hilfe ihres Schülerbuches (Durchblick 7/8) Fragen zur Wahl in Deutschland.

Vielleicht ein "Best Practice" für den strukturierten Umgang mit Stundenaufzeichnungen, Kopien, Arbeitsblättern etc. im Politik-/Sozialkunde-Unterricht

Im Lehrplan Sowi NRW der 7./8. Klasse steht das Thema Alkohol, Nikotin, Cannabis, Sucht, Abhängigkeit etc. als verbindlicher Stoff. Diese Klassenarbeit wurde für die 7. Klasse einer Realschule zusammengestellt.

1. Lehrjahr Berufsschule, "Leben in der Gesellschaft", Gemeinschaftskunde in Baden-Württemberg Zu Begriffen aus dem Themenbereich Informationsgesellschaft, Arbeitswelt und Soziale Sicherung werden Definitionen vorgegeben. Die zu wiederholenden Begriffe werden in das Rätsel eingegeben und ergeben das Lösungswort "Strukturwandel".