RUBRIK: - Unterricht - Alltagspädagogik - Benotung / Beurteilung - Beurteilung und Beobachtung von Schülern - Selbsteinschätzung von Schülern, Reflexion

Ich habe einen eigenen Bogen zur Reflexion für die Schüler zum Projekt Weihnachtsmarkt erstellt. Ich habe diese Selbsteinschätzung mit in die Note einfließen lassen.

Selbstevaluationsbogen, mit dem SuS der Sekundarstufe 2 ihre Mitarbeit im unterricht einschätzen können.

Da meine 5. Klasse noch große Probleme innerhalb von Gruppenarbeitsphasen hat, habe ich diesen Selbstreflexionsbogen entwickelt. Die SuS müssen ihr eigenes Gruppen-Verhalten reflektieren. 1. SuS bestimmen Gruppennamen 2. SuS arbeiten in GA 3. SuS reflektieren: Was hat gut geklappt? Was geht noch besser? Das Piktogramm stammt von Lieselotte28! Herzlichen Dank! :-)

Mit diesem Bogen dokumentieren die Schüler/-innen ihre Mitarbeit im Unterricht. Egal, ob die Lehrkraft sie dran genommen hat oder nicht, machen die Schüler für jede Meldung einen Strich. Gut befundene Beiträge werden mit einem Stern gekennzeichnet. Die Tabelle kann abgeändert werden (wenn weniger Unterrichtsstunden pro Woche)..... Ich habe den Bogen mit einem Bild ergänzt, das "meldende Schüler" zeigt. Meine Schüler arbeiten jetzt hoch motiviert mit und führen sogar teilweise Wettbewerbe miteinander durch. Am Ende eines Monats sammle ich alle Bogen ein; jeder Schüler/jede Schüler bekommt eine mündliche Monatsnote.

SuS können anhand eines kurzen Evaluationsbogens ihre Mitarbeit selbst bewerten. Auch für den FS-Unterricht geeignet.

Selbsteinschätzung der Mitarbeit am Ende der Woche

Hier sollen die Kinder ihre eigenen Leistungen einschätzen und dokumentieren, GS Kl. 3/ 4.

Der Beurteilungsbogen ist in Anlenung an die Bewertungsrichtlinien vom Studienseminar Gy Marburg, Ohlwein/Nölle entstanden. Ich nutze diesen Bewertungsbogen für die Bewertung meiner SuS und lasse sie sich selbst einschätzen. In Word ganz leicht für die eigenen Bedürfnisse anzu passen

Die Schüler sollen ihr Verhalten im Unterricht selbst bewerten und sich überlegen, was sie sich für die nächsten Stunden bzw. Wochen vornehmen

Das Eigenzeugnis habe ich mit meiner dritten Klasse in NRW vor den Halbjahreszeugnissen eingesetzt. Da konnten die Kinder ihr Lernen und ihr Verhalten in der Schule selbst einschätzen, sie sollten sich Noten in den Fächern geben und überlegen, was sie gut können und was sie noch üben müssen.