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Das ist ein Arbeitsauftrag zum Schreiben eines Märchens für Schüler.

Anleitung zum Verfassen des eigenen Märchens inkl mind map und Verweis auf 8 Bausteine (=weiteres AB)Deutsch Kl.4-6

Adjektive,die die Schüler bei der Gestaltung ihres Märchens unterstützen sollen. Deutsch Kl. 4-6

Die Schüler erfahren, wie sie selbst ein Märchen schreiben können, indem sie die Bausteine dafür kennenlernen.

Dieses AB ist ein kurzer Text, der von mir für eine 5. Hauptschulklasse verfasst wurde. Anhand der Angaben sollten die SuS es einfacher haben, ein eigenes Märchen zu schreiben (Märchenmerkmale werden berücksichtigt).

Mit diesem AB können S. z.B. in Gruppenarbeit Stichpunkte für ein eigenes Märchen notieren. Märchen haben einen bestimmten Grundbauplan, an dem sich die S. leichter orientieren können. Leider musste ich das Bild eines Maurers mit Steinen aufgrund des Urheberrechts löschen. Kann man sich selbst hinzufügen.

Arbeitsblatt, Vorübung Texte frei zu verfassen Jahrgangsstufe 5-6 Hauptschule,

Hierbei handelt es sich um eine Übersicht von wichtigen Merkmalen eines Märchens. Gearbeitet habe ich damit in einer 6ten Hauptschulklasse in Schleswig-Holstein beim Schreiben eigener Märchen.