Dieses Spiel ist ein Fragespiel mit Risiko und Jokerfeldern und eignet sich für eine spontane Vertretungsstunde im Fach Biologie in einer 6. Klasse zur Wiederholung. Alle Themen sind in der Regel bis zum Anfang der 6. Klasse behandelt worden.
Meine Erfahrung hat gezeigt, dass den Schülern das Spiel viel Spaß bereitet und sie eifrig bei der Sache sind. Meistens dauert es 45 Minuten. Kommt auf die Schüler und den Erklärungsbedarf an.
Kategogien einfach an die Tafel schreiben und gewählte Frage vorlesen. Man braucht also keine Kopien für diese Stunde -> spart Kopierkontingent!
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von Lia79 am 28.11.2007
Kärtchen zum Wiederholen (Grundbegriffe 6. Klasse Natur & Technik) und zum Einüben von Insektenbegriffen (8. Klasse G8).
Es wird nachden üblichen Tabu-Regeln gespielt. Die Klasse wird in Rategruppen aufgeteilt. Die Gruppen spielen gegeneinander.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von tharon am 15.03.2006
Es werden verschiedene Rekorde der Biologie in einer Tabelle genannt. Diese lässt sich z.B. als Ratespiel im Vertretungsunterricht für die Klasse 6-9 einsetzen.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von resama am 10.03.2006
Das Bestimmungsspiel zielt auf das Festigen kennen gelernter Pflanzen ab. Die Lehrperson kann selbst einige Pflanzenteile auswählen und den Schülern vorstellen oder sie beauftragt die Schüler Früchte, Blätter etc. zu sammeln. Nachdem diese besprochen wurden, werden die Pflanzenteile an einer gedachten Linie entlang auf den Boden gelegt...
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von sheera am 26.12.2005
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