ein alteingesessener 4teacher hat mir mitgeteilt, (weil ich es auch schon so gemacht hatte)
dass er all seine materialien gelöscht hat. einige davon waren bis zu 2000mal aufgerufen worden (ohne irgendwelche rückmeldungen).
niemand hat es gemerkt, dass sie jetzt alle fehlen.
ich denke ich stelle nur dann wieder etwas ein, wenn danach gefragt wird. im kühlschrank hab ich auch immer nur das von dem ich weiß dass es ganz sicher gebraucht wird in allernächster zeit.

Na, ich weiß nicht, ob das der richtige Weg ist.
Gut, bei deinen Materialien weiß man, was man zu erwarten hat (POSITIV GEMEINT!), aber die von den anderen 4-teachers sind doch so unterschiedlicher Art, dass ich doch nicht, anfragen kann, ob z.B. irgendeiner etwas über z.B. schriftliches Dividieren veröffentlichen könnte.
Also, ich suche oder sehe ein Material, prüfe, ob ich's gebrauchen kann, lade es mir runter und kommentiere es dann immer. Und wenn's nur ein einfaches Danke ist.
streberin

Ich glaube, dass in einem forum wie diesem, so mancher user manchmal im schulstress ein material, ein arbeitsblatt oder anregungen sucht und dann vergisst von wem dieses war. mit mitgliedern, die nie einen kommentar schreiben müssen wir leben. aber es gibt ganz viele, die auch persönliche nachrichten schreiben. material löschen, weil sie nicht kommentiert worden sind oder vielleicht nicht oft gebraucht werden, finde ich nicht besonders gut. gerade "alte schulhasen" müssten wissen, dass jeder lehrer jede lehrerin materialien und anregungen braucht. ich bin jedenfalls auch als "alter schulhase" dankbar. manchmal schleicht das danke eben ein wenig langsam hinterher.
rolf, ich bin ein wenig erstaunt über deinen frustrierten beitrag. das zählen von downloads, kommentaren und fleißkärtchen steht doch nicht im mittelpunkt dieses forums, sondern der austausch und die anregungen, die den unterricht abwechslungsreicher und spannender machen. vulkan

mit dem material verfahre ich halt so wie ich es auch in der schule gemacht hab. ich hab es zur verfügung gestellt.
sehe ich dass es gebraucht wird, dann biete ich es weiterhin an.
sehe ich nicht dass es gebraucht wird, dann kommt es beiseite.
wenn ich einen flohmarktstand hatte und hab gesehen, etwas wird auch bei mehreren veranstaltungen nicht gefragt, dann hab ich es entsorgt.
ich denke doch auch dass lehrerinnen und lehrer beim suchen eine vorstellung davon haben was sie anbieten möchten oder würden. einfach so "mal sehen was es gibt" finde ich nicht besonders toll.
die mitteilung des alteingesessenen 4teachers der alles gelöscht hat hab ich nur weitergegeben.

ich denke, da besteht ein unterschied zu deiner klasse und 4teachers:
hier gibts immer wieder neue user, in deiner klasse kaum.

wenn du dein material löscht, kanns natürlich niemand vermissen, weil ja die neuen net wussten, dass es da war......
(und die andern habens - wenn sie es brauchen können - längst auf der festplatte, wozu solln die nachschauen, obs noch da ist?
das problem ist, wie schon oft angesprochen, dass viele materialien dann nicht mehr zugeordnet werden können, wenn ich sie erst mal runtergeladen hab)

ich seh keinen sinn im löschen, entweder ich stells zur verfügung oder nicht,..........

deshalb wurde dieser thread angefangen. aus unzufriedenheit darüber dass material das man zur verfügung steht, genommen wird und man erfährt nicht ob es hilfreich war.

ist es gut, es freut mich.

Für sehr spezielle Themen / Arbeitsmaterialien gibt es halt nur wenige Interessenten (bei mir in Italienisch z.B.)und entsprechend wenige Downloads.

Kommentare (Lob?) erwarte ich nicht... Ich MUSS es ja nicht einstellen.

Zur Bewertung, ob mein Material gut ist oder nicht, habe ich vorher meine eigenen Erfahrungen gemacht und würde es im Zweifelsfall hier nicht anbieten.

Was andere mit meinen Materialien machen, ist mir deshalb vollkommen egal!

mir halt nicht.
ich hab auch hier material eingestellt gehabt auf spezielle anfragen hin
und die kinder die ich aus der ferne beim lernen begleite bekommen von mir etwas nur auf anfrage.
von dort erfahre ich tatsächlich ob es verwendet werden konnte. wenn eins der kinder mir schreiben würde "das versteh ich nicht" würde ich vorschlagen, es weg zu werfen. und entwickele etwas anderes was deutlicher einfacher durchsichtiger ist.
es gibt sicher lehrer die z.b. meine "geschichtenwerkstatt" anschauen und nur den kopf schütteln weil sie nicht damit arbeiten können. die würden sie auch nicht vermissen.

mir ist es also nicht egal, was mit material geschieht was ich entwickelt habe.

nur Material auf spezielle Anfragen hin eingestellt würde, hätte sich 4teachers sich nicht zu dem entwickelt, was es ist.
Ich stimme veneziaa zu - keiner muss etwas einstellen, ich habe mein Material auch bereits im Unterricht verwendet, erwarte aber keinesfalls, dass es von anderen 1:1 übernommen wird. Ich ändere meine Arbeitsblätter ja auch oft von Jahr zu Jahr ab - weil es halt auch andere Schüler sind, weil die Aktualität nicht mehr gegeben ist usw.
Und wer weiß denn, ob ein Material, welches 5 gute Kommentare hat und über 1000 Downloads nicht auch von 995 Rechnern wieder gelöscht wurde ... und selbst dann haben es vielleicht 3 Leute gut brauchen können - damit hat es seinen Zweck erfüllt. Weder die Zahl der Downloads, noch die Kommentare geben wirklich Auskunft über die Brauchbarkeit eines Materials - das muss doch jeder für sich entscheiden.
LG binimaja

ich freu mich immer, wenn mein Nachrichtenfenster blinkt, aber wenn nicht, dann nicht!
Ich stelle mein Material ein, weil ich möchte und wer es gebrauchen kann nimmt es sich! Ist doch toll! Wenn es die Kommentarfunktion gar nicht gäbe, würde niemand nach fragen