Ein Suchrätsel, bei dem Wörter mit doppeltem Selbstlaut eingekreist werden müssen. Mit Lösungsblatt. Ich habe das Rätsel im dritten Schuljahr verwendet.

Fünf Stationen, die sich mit der Thematik "Hexen" beschäftigen. Relativ einfaches Niveau, habe die Stationen in einer 5. Klasse zum Abschluss meiner Einheit eingesetzt.

Die Ss müssen aus einem Ausgangswort zu einem vorgegebenen Endwort gelangen. Dabei dürfen sie von Zeile zu Zeile nur einen Buchstaben verändern. Die herausgefundenen Wörter können noch ergänzend geübt werden, z.B. indem die Kinder Sätze mit den Wörtern bilden.

Bei diesem AB sollen die Schüler verschiedene Verben im Präsens konjugieren. Der Schwerpunkt liegt auf der Übung des "scharfen s" - sowohl im Infinitiv, als auch in den verschiedenen Personen werden die Verben mit "ß" geschrieben.

Die Schüler sollen die Verben konjugieren und so darauf aufmerksam werden, dass in allen Verbformen ein stimmhaftes "s" geschrieben wird.

Die Schüler untersuchen verschiedene Papiersorten (z.B. Schreibpapier, Löschpapier, Pappe, Taschentuch ...) auf ihre Eigenschaften. Ich habe das AB zu Beginn einer Einheit zum Thema "Papier" eingesetzt,um die Schüler für die verschiedenen Papiersorten zu sensibilisieren. (ab Klasse 3)

Ich setze die (laminierten) Karten in Freiarbeitsphasen ein: Die Schüler haben eigene Karteikästen mit ihren Lernwörtern, die sie anhand der Lernkarten selbstständig üben können.

Als Abschluss einer Einheit zum Thema "Wasser" einsetzbar. Fragen aus verschiedenen Gebieten (Deutsch, SU, Religion). Pro richtiger Antwort habe ich einen Punkt gegeben, Sieger ist natürlich der mit den meisten Punkten.

In diesem Text über Bienen wimmelt es von Wörtern, in denen i oder ie eingesetzt werden muss. danke an sahara14 für die Lösungen.

Zu einem Kurztext erhalten die Schüler drei Fragen zum Leben des Luchses in freier Wildbahn. Ich habe die Schüler u.a. mit diesem AB auf einen Zoobesuch vorbereitet, wo Luchse im Gehege beobachtet wurden (im Anschluss wurden die Beobachtungen mit den theoretischen Informationen verglichen).