14. Februar: Valentinstag! Er bietet Möglichkeit, sich mit der Herkunft und Geschichte auseinanderzusetzen. Wird dieser Tag in allen Ländern begangen und wenn ja, wie? Hängt „ti amo“ mit anderen Sprachen – einer toten, Kunstsprachen und Plan- und Welthilfssprachen zusammen? Manches ist vermutlich bekannt und manchmal ist eine Internetrecherche hilfreich. Spannend ist es auf jeden Fall! Kontrollblätter zu den drei Bereichen ermöglichen eine Selbstkontrolle. – Niveau B1 für Erwachsene

2021 gibt es viele runde Geburtstage! Es ist spannend, sich mit den Personen aus Geschichte und Politik, Industrie und Sport, Kunst und Gesellschaft zu beschäftigen! Manche von ihnen sind bekannt: Sophie Scholl etwa („Der Name der Rose“ oder „Weiße Rose“ – was passt zu ihr?) oder John Glenn (Drehbuchautor oder Astronaut?), doch welcher der beiden Begriffe (Strichcode oder QR-Code) steht mit Norman Joseph Woodland in Verbindung? Dabei sind auch Alexander Dubček, Annie Taylor, Lorenz Adlon, Françoise Gilot und Simone Signoret und viele andere. Beschäftigung mit ihnen ermöglichen: 2 Wordraps, in denen zu Personen zwischen zwei passenden Begriffen entschieden werden muss (Wordrap 1: Jubiläum 100 Jahre, Wordrap 2: Jubiläum 200 – 1900 Jahre), Geburtstagskinder, die am selben Tag geboren sind, Pseudonyme, Nationalfeiertage, die auch Geburtstage sind, Interessantes zu Geburtstagen und Todestagen. Dazu noch Internetrecherchen – zu 10 vorgegebenen und 10 selbst auszuwählenden Personen – bieten Einblick in ihr Leben. Viel Erklärtext für diese acht Einsatzmöglichkeiten – es ist sicher für viele Interessierte irgendetwas Anregendes dabei! Kontrollblätter ermöglichen eine Selbstkontrolle.

Sich selbst vorstellen oder andere raten lassen – einmal mit Zahlen, genau genommen mit Kardinalzahlen. Genaues Lesen und Addition – das ist hier gefragt. Zahlen können hier abseits von Mathematik geübt werden. Anregungen zum Einsatz des Vorstellungsbogens – von Einzelarbeit über Partnerarbeit bis zum gemeinsamen Vorstellen im Plenum – zeigen verschiedene Einsatzmöglichkeiten

Es geht um Längen! Übung, Festigung, Wiederholung oder Eisbrecher in Aktivitätsform. Auf der Grundplatte mit den Aufgaben gibt es 3 Auswahlantworten – so kann alles mit Überlegen und Schätzen ohne schriftliches Rechnen gelöst werden. Die Lösungskärtchen sind differenziert – 1: mit Aufgabe und Lösung, 2: nur mit Lösung. Die zentrale Frage an alle lautet: Wie lange dauert es, bis alle Aufgaben gelöst sind? Die Aufgaben sind ab der 5. Schulstufe lösbar. MG Mathematik gemeinsam 2.1 verbindet Längen und Grundrechnungsarten.

Wie heißen die Adjektive und Adverbien im Rätsel? Geordnet nach dem ABC sollen sie auch (wenn möglich) gesteigert und anschließend in sinnvollen Sätzen selbständig angewendet werden. Für Wörter, die eher seltener verwendet werden oder nicht bekannt sind, gibt es Anregungen zum Recherchieren im Internet. - - - Ein Kontrollblatt ermöglicht die Selbstkontrolle. - - - Deutsch (als Fremdsprache) ab Niveau B1 --- für Erwachsene.

Mathematik: Übung, Festigung, Wiederholung oder Eisbrecher in Aktivitätsform. Auf der Grundplatte mit den Aufgaben gibt es 3 Auswahlantworten – so kann alles mit Überlegen und Schätzen ohne schriftliches Rechnen gelöst werden. Die Lösungskärtchen sind differenziert – 1: mit Aufgabe und Lösung, 2: nur mit Lösung. Die zentrale Frage an alle lautet: Wie lange dauert es, bis alle Aufgaben gelöst sind? Die Aufgaben sind ab der 5. Schulstufe lösbar.

Zu Silvester und Neujahr gehören sie einfach dazu: „Bleigießen“ und Glücksbringer. Sind wirklich alle im Rätsel gefundenen Gegenstände bei uns gebräuchliche Glückssymbole und warum gelten sie überhaupt als Glücksbringer? Was bedeuten die beim „Bleigießen“ entstandenen Figuren? - - - Auf drei Arbeitsblättern dreht sich alles um diese Themen. Modalverben und Imperative werden erlesen und sollen dann auch eingesetzt werden beim Finden eigener Erklärungen, was denn das aus Metall Gegossene für Zukunft bedeuten könnte. - - - Für Deutsch und DaZ geeignet, ab Niveau B1

Spannend: Aus gleichen Buchstaben lassen sich neue Wörter bilden! Schwieriger oder auch einfacher wird es, wenn die Wortart des neuen Wortes vorgegeben wird. So werden aus den Buchstaben der vorgegebenen Nomen Adjektive oder Verben, aus Namen werden Nomen, aus Zahlen werden Adjektive oder aus Flüssen, Orten oder Ländern …. - - - Dazu gibt es noch Fragen zu den jeweiligen Aufgaben. Beliebige Bereiche (1 – 4; 5 – 8, 9 – 14) können bearbeitet werden oder auch gleich alle Aufgaben. Spannend, manchmal einfach, manchmal schwierig und unterhaltsam immer wieder mit einem grammatikalischen Seitenblick…. Die Aufgaben sind IDENT mit „Gleiche Buchstaben – neue Wörter“. HIER ist als DIFFERENZIERUNG bei den Aufgaben immer der 1. Buchstabe der Lösung angegeben! - - - Die Wortauswahl entspricht dem Niveau A2 bis B2. - - - Ein Kontrollblatt ermöglicht eine Selbstkontrolle.

Spannend: Aus gleichen Buchstaben lassen sich neue Wörter bilden! Schwieriger oder auch einfacher wird es, wenn die Wortart des neuen Wortes vorgegeben wird. So werden aus den Buchstaben der vorgegebenen Nomen Adjektive oder Verben, aus Namen werden Nomen, aus Zahlen werden Adjektive oder aus Flüssen, Orten oder Ländern …. - - - Dazu gibt es noch Fragen zu den jeweiligen Aufgaben. Beliebige Bereiche (1 – 4; 5 – 8, 9 – 14) können bearbeitet werden oder auch gleich alle Aufgaben. Spannend, manchmal einfach, manchmal schwierig und unterhaltsam immer wieder mit einem grammatikalischen Seitenblick…. Die Wortauswahl entspricht dem Niveau A2 bis B2. - - - Ein Kontrollblatt ermöglicht eine Selbstkontrolle.

Silvester und Neujahr, Rückblick und Vorschau, Wünsche und Vorsätze, all das ist eng verbunden mit dem letzten Tag im alten und dem ersten Tag im neuen Jahr. Auf zwei Arbeitsblättern dreht sich alles um dieses Thema. Das erste Arbeitsblatt beinhaltet in einer Spirale Glücksbringer und Wortgruppen, farbige Buchstaben ergeben einen Wunsch zum Neuen Jahr. Dazu gibt es ein Kontrollblatt zur Selbstkontrolle. - - - Auf dem zweiten Arbeitsblatt werden Modalverben und Kausalsätze mit „ weil“ beim Formulieren von Vorsätzen nach angegebenen Stichworten frei angewendet. - - - Für Deutsch und DaZ geeignet, ab Niveau B1