Einführungsstunde (Doppelstunde): "Wie ist ein Brief aufgebaut?"/Mögliche Anrede- und Grußformeln sammeln/ Anregungen für "Klassenpost"/Briefumschlag richtig beschriften Im Paket: Verlaufsskizze und Arbeitsblätter Achtung: Der Einstieg ist sehr aufwändig vorzubereiten, da jeder Schüler einen eigenen Brief als Puzzle erhält. Ich kannte die Klasse vorher überhaupt nicht, daher hab ich diese Form gewählt. Das Ganze kann aber auch als Klassenpuzzle gemacht werden. Der persönliche Brief der Lehrerin an die Schüler fehlt. Den muss ja jeder situationsgemäß selbst schreiben *grins* Dieser wird dann als Puzzle verteilt und auf das AB geklebt. Außerdem sollte man diesen Brief in verschiedenen Variationen mit einigen formalen und gestalterischen Fehlern (Unterschrift, Anrede, Datum fehlen, zerknüllt, etc.) auf A 3 im Klassenzimmer aufhängen.

Klasse 3 Unterrichtsskizze,Folie mit Regel, Blatt zum Einkleben in Schülerhefte, AB zum Üben fehlt, kann ein x-beliebiges genommen werden. Einführung der Satzzeichenregel anhand einer Bildergeschichte (daher die etwas merkwürdig anmutenden Beispielsätze, die aber dann entsprechend der jeweiligen Bildergeschichte ersetzt werden können)

als Einführung in das Thema Sagen Textverstehen Schreibanlass auch in Klasse 5 durchführbar sehr gute Bewertung

Förderschule Klasse 6, aber auch für die Grundschule geeignet Förderung der Empathiefähigkeit Umsetzung als Schattentheater wurde von der Klasse sehr gut aufgenommen, von der Mentorin entsprechend beurteilt

Erkennen, dass Licht "farbig" ist ----- Versuche zum Thema ----- Klasse 3 ----- nicht in der Praxis erprobt, aber vom Dozenten sehr gut bewertet

Kennenlernen der häufigsten Frühblüher Funktion der Zwiebel

Achtung: zeitintensiv ----- Bauen eines Räderfahrzeugs aus einfachen Materialien ----- Konstruieren, erproben, optimieren ----- Klasse 3 ------ Baden-Württemberg