SMS-Nachrichten und Emails spielen im täglichen Leben der Schüler eine immer größer werdende Rolle. Informationen werden mit wenigen Worten, Begriffen und Teilsätzen übermittelt.
Als Einstieg in die Stunde habe ich eine Umfrage aus dem Spiegel Nr. 40, 2. Oktober 2006 gewählt und die Ergebnisse mit denen meiner Klasse verglichen. Danach mussten die Schüler Textbeiträge aus dem Gästebuch des Musicals "Bababalla" ins Hochdeutsche übersetzen. Die meisten Schüler waren begeistert bei der Sache, da sie sich mit den Beiträgen stark identifizieren konnten.
Eingesetzt in einer 8. Realschulklasse ins RLP, mit Lösungsvorschlag.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von kajo1 am 07.12.2006
Ein guter Konter ist in der Diskussion oft genauso wichtig wie im Sport, nämlich zur Erzielung von Punkten. Phrasen zu erkennen und entsprechend zu reagieren - hier erste Vorschläge. Viel Spaß ;-)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von mariapizza am 28.11.2006
Nachdem ich mitbekommen habe, wie meine Schüler miteinander reden, dachte ich mir, dass dieser "grobe" Umgang doch etwas feinfühliger angesprochen werden sollte! Also habe ich dieses AB erstellt und damit die S. dazu gebracht, sich mal zu überlegen, welcher Umgangston wohl angenehmer ist... Wurde in einer 7. Klasse Hauptschule eingesetzt. Evtl. auch eine Möglichkeit das Klassenklima anzusprechen...
1 Seite, zur Verfügung gestellt von honeypooh am 23.10.2006
Das ist ein Unterrichtsentwurf zur Steinzeit! Die Gruppenarbeit besteht aus drei verschiedenen Aufgaben! Vorweg habe ich einen Bildausschnitt auf Video gezeigt. Auch das Arbeitsblatt zur Festigung der Inhalte ist beigefügt. Die Bilder auf dem AB habe ich aus verschiedenen WZG-Büchern kopiert. Klasse 5 HS
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von nimoe am 23.09.2006
Das Üben von Kritik fällt Schülern oft schwer, da sie dabei oft unangemessen und emotional reagieren. Im Rahmen einer Einheit zu Kommunikation ist dieses Arbeitsblatt geeignet, um Regeln zur Führung sinnvoller Kritikgespräche zu entwickeln.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von belejotri am 10.09.2006
Modell der Sprachfunktionen (auch als Folie verwendbar - ebenso Lückenmodell). Außerdem ein Infotext zu Sprachfunktionen und ein Leitfaden zur Bestimmung von Sprachfunktionen. Den Leitfaden könnte man natürlich auch sehr schön mit der Klasse gemeinsam entwickeln, was zeitlich bei mir leider nicht passte. Daher vielleicht als Anregung... Eingesetzt habe ich die Materialien in einer BFSI Unterstufe. Übungen dazu kann ich aufgrund des Urheberrechts auf Texte und Bilder leider nicht einstellen.
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von kikigo am 29.06.2006
Dieses Arbeitsblatt wurde von mir in einer 2. Klasse im Rahmen einer Werkstattarbeit zum Thema "Hecke" (Bayern) eingesetzt. Die Pflanzen,Früchte und Tiere kommen bei vielen anderen Aufgaben vor und werden hier unter sprachlichem Gesichtspunkt verwendet. Auch der Begriff "Sammelname" war den Kindern schon vertraut.
Das Foto hatte ich mal selbst gemacht und an Stelle eines clipart, das ich aus urheberrechtlichen Gründen nicht veröffentlichen kann, eingefügt.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von kasei am 26.06.2006
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