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Gegenstand [29]


Checkliste Gegenstandsbescheibung [4] Bewertung Gegenstandsbeschreibung [3]
 
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   Merkmale einer gelungenen Gegenstandsbeschreibung erkennenWord 2007/10 Dokument (docx)  Seitenanfang
Merkmale einer gelungenen Gegenstandsbeschreibung erkennen
Der AB-Text wird den Schülern als Rätsel vorgelesen. Dis Schüler sollen versuchen den beschriebenen Gegenstand zu erraten, indem sie ihn parallel mitzeichnen. Beschreibung 1 ist eine gelungenen Gegenstandsbeschreibung, während Beschreibung 2 eine schlechte Gegenstandsbeschreibung ist. Die Kinder erkennen dies, da Gegenstand 2 wegen der ungenauen Beschreibung wesentlich schwieriger zu zeichnen und somit auch zu erraten ist. Hiernach erarbeiten die Kinder gute und schlechte Passagen und überlegen, wie man die schlechte Beschreibung besser machen kann.

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von anja1901  am 09.03.2018
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   Gegenstandsbeschreibung Beispiele, KorrekturbogenWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Gegenstandsbeschreibung  Beispiele, Korrekturbogen
Mit meiner 3. Klasse haben wir verschiedene Gegenstandsbeschreibungen erarbeitet. Im Aufsatz sollten die Kinder ihren Schulranzen beschreiben. Dafür habe ich einen Korrekturbogen entwickelt.

 
Userprofil anzeigen 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von dt-katrinsche  am 10.11.2006
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   Gegenstandsbeschreibung - meine SchultascheOpenDocument Text (odt)  Seitenanfang
Gegenstandsbeschreibung - meine Schultasche
SuS beschreiben ihre Schultasche Klasse 5 Ba-Wü

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von jubiduu  am 15.11.2017
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   Gegenstandsbeschreibung - Informationen sammelnWord 2007/10 Dokument (docx)  Seitenanfang
Gegenstandsbeschreibung - Informationen sammeln
Bevor meine Schüler einen Gegenstand beschreiben, sammeln sie die Infos in einer Art Cluster. Anfangs habe ich den Schülern ein schon fertiges Cluster als Beispiel vorgelegt. Hier sind Cluster zu Schuhen und einer Jacke, sowie ein Blanko-Cluster zur Jacke, das die Schüler selbst ausfüllen mussten.

 
Userprofil anzeigen 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von nirmala  am 19.04.2015
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   Gegenstände beschreiben. Arbeit mit der FühlboxWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Gegenstände beschreiben. Arbeit mit der Fühlbox
Zum Thema Gegenstandsbeschreibung im DU habe ich in einer 7.Kl. Lernhilfeschule zu Beginn mit Fühlboxen gearbeitet. Einfach Schuhkartons präparieren und einen Alltagsgegenstand reinlegen (Spühlschwamm, Schlüssel, Wattebausch etc..)SuS sollen dann fühlen,beschreiben und entsprechendes auf einem Beobachtungsbogen notieren. Hat gut geklappt!(Oberbegriffe sollten vorher besprochen werden!)

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von ilisa  am 28.04.2013
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   Stoffsammlung zur GegenstandsbeschreibungWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Stoffsammlung zur Gegenstandsbeschreibung
Ich habe dieses Arbeitsblatt erstellt, damit die Schüler hinterher besser und genauer Gegenstände beschreiben können. Es hat in einer 6. Hauptschulklasse gut geklappt, auch in Realschulklasse 5 und 6 einsetzbar.

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von juhu1984  am 29.03.2012
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   Formulierungshilfen für die Verfassung einer GegenstandsbeschreibungWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Formulierungshilfen für die Verfassung einer Gegenstandsbeschreibung
Die Formulierungshilfen beinhalten verschiedene Verben, die für das Beschreiben verwendet werden können, damit die Schüler nicht immer hat oder haben schreiben. Klappt damit gut.

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von juhu1984  am 29.03.2012
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   Beschreiben - eine ebay-Anzeige schreibenWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Beschreiben - eine ebay-Anzeige schreiben
Hier können die Schüler einmal eine BEschreibung üben, die ihnenn bestimmt Spaß macht. Gegenstand aussuchen und im Heft mit dieser Anleitung als ebay-Anzeigen schreiben. Habe dazu noch ein Blatt entworfen, das wie eine richtige ebay-Anzeige aussieht.

 
Userprofil anzeigen 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von juliahh23  am 08.11.2011
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   Beschreiben von Gegenständen mit AdjektivenWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Beschreiben von Gegenständen mit Adjektiven
5 Klasse Förderschule Schüler sollen lernen etwas geanu zu beschreiben und dazu Adjektive zu benutzen. Ich hatte einen Schmuckrahmen mit Gegenständen zugefügt.

 
Userprofil anzeigen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von regenkoenigin  am 01.12.2010
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   Gegenstandsbeschreibung: Federmäppchen, GS, Kl. 4ZIP-Archiv  Seitenanfang
Gegenstandsbeschreibung: Federmäppchen, GS, Kl. 4
Ausgehend von einem unbrauchbaren Text(1) über eine Liste notwendiger Beschreibungskriterien(2)und zu sortierende Textteile(3) entsteht das Muster einer Verlustanzeige(4). Tipps zum Erstellen sind angefügt(5)und wurden bei der anschließenden HA (Beschreibung des eigenen Mäppchens ) sowie bei der KA verwendet. Bilder von Federmäppchen gibt es im Netz.

 
Userprofil anzeigen 1 Seite, zur Verfügung gestellt von olkj  am 26.08.2010
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