Die Schüler üben die Zuweisung des korrekten Artikels, indem sie eine farbige Wäscheklammer anbringen. Über die Lösung auf der Rückseite können die Schüler sich selbst kontrollieren. Hilfreich für Klasse 1 und 2, bei schwachen Schülern auch bis Ende 3.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von surb am 10.11.2005
Die SchülerInnen der 2. Klasse haben acht Bilder, die sie jeweils einer Spalte der Tabelle mit der Aufschrift ein oder eine zuordnen müssen. Eine Musterlösung liegt vor. Die Bilder sind aus der 4teachers Bildergalerie.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von apple410 am 22.01.2021
In den Wörtern sind die bestimmten Artikel der, die, das enthalten.
Genaues Lesen der Wörter ist daher angesagt! Unbekannte Wörter sollen und dürfen im (einsprachigen) Wörterbuch nachgeschlagen werden, Bedeutung, Synonym oder Antonyme notiert. So wird der Wortschatz erweitert.
Natürlich dürfen und sollen mit den Wörtern Sätze gebildet werden, vielleicht auch mehrere der Wörter in einem Satz kombiniert.
Ein Lösungsblatt zur Selbstkontrolle ist angeschlossen.
In den Nomen sind die bestimmten Artikel der, die, das enthalten, allerdings stimmen sie nicht immer mit dem grammatikalischen Geschlecht überein. Genaues Lesen der Nomen ist daher angesagt! Unbekannte Wörter sollen und dürfen im (einsprachigen) Wörterbuch nachgeschlagen werden. So wird der Wortschatz erweitert. Natürlich dürfen mit den Nomen auch Sätze gebildet werden!
Niveau B2 - C1
Ein Lösungsblatt zur Selbstkontrolle ist angeschlossen.
Übung für eine 1. Klasse
Richtige Begleiter / Artikel einsetzen bei Nomen mit Doppelmitlauten. Unter die Nomen können die Kinder Silbenbögen malen.
Mit Lösungsblatt zur Selbstkontrolle.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von ben1979 am 10.03.2009
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