Im Rahmen des im Lehrplan für den Grundkurs Q1 G8/G9 (Hessen) verankerten Themas Rhetorik lassen sich die von mir entworfenen (und sicherlich erweiterbaren) "Lose" für praktische Übungen zu Gestik/Mimik bzw. bewusster Einsatz der Stimme benutzen. Ich habe sie nach Übersetzung der Passagen De Oratore 3,213-217 i.A. zur Stimme bzw. De Or. 3,220 zur Körpersprache eingesetzt. Die Schüler haben sich in Kleingruppen die Ausdrücke auf den Losen gegenseitig vorgespielt und erraten. Die prakitschen Übungen kamen bei den Schülern durchweg gut an, lockerten den Unterricht unglaublich auf und ebneten uns den Weg zur Interpretation der Texte.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von singularis am 06.12.2011
Die Wortschatzarbeit ist eines der wichtigsten Werkzeuge des Lateinunterrichts. In dieser "Belegarbeit" wird einiges theoretisches zu Vokabellernspielen gesagt, aber auch drei Beispiele vorgestellt, die angelehnt an Spiele von modernen Fremdsprachen entwickelt wurden. Es sind jeweils auch mögliche Probleme und Anpassungsvorschläge angegeben.
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von ddraig am 27.10.2011
Nach dem Muster des Liedes "If you're happy and you know it clap your hands" (generell bei Schülern sehr beliebt) werden die Kasus gelernt.
Bewegungen werden beim Deklinieren ausgeführt, um eine bessere Verankerung im Hirn zu erreichen und natürlich auch um etwas Spaß und Bewegung in den Unterricht zu bringen.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von magistralatina am 28.02.2008
Lateinquiz für den Schuljahresbeginn Klasse 10 (G9) in BW.
DAS IST DER ZWEITE TEIL DES DOKUMENTS "Lateinquiz für fitte 10.-Klässler"!!! Bitte zur "Ratewand" hinzufügen. Danke!
1 Seite, zur Verfügung gestellt von latina1201 am 07.10.2007
Dieses "Millionenquiz" besteht aus 60 Fragen, die sich auf die lateinische Sprache und römische und griechische Kulturkunde beziehen. Für eine Vertretungsstunde bieten sich diese Fragen sehr gut an
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von corbulo am 17.08.2005
Lateinquiz à la "Großer Preis" über den Lernstoff bis einschließlich 8. Klasse im Bundesland B-W; Latein als zweite Fremdsprache im 2. Lernjahr;
hat den Schüler(inne)n immer viel Spaß gemacht
1 Seite, zur Verfügung gestellt von latina1201 am 25.09.2005