Ich habe das Bohnen-Tagebuch mit meiner ersten Klasse zum Schuljahresende gemacht, es wäre auch am Anfang der zweiten Klasse machbar. - - - - - - Die Datei ist so aufgebaut, dass durch das Halbieren und zusammenheften der Seiten zwei querformatige A5-Heftchen entstehen.
18 Seiten, zur Verfügung gestellt von kete08 am 29.05.2013
Klasse 3 oder 4 in MNK durchgeführt. In der Stunde vorher wurde geklärt, dass einige Pflanzen sich mit Samen, die dann keimen vermehren. Heute: 4 Stationen und Unterrichtsskizze vertiefende zur Keimung der Bohne: Namen und Funktion der Samenbestandteile, der Ablauf der Keimung, selber Bohnensamen setzen zur Langzeitbeobachtung, Keimungsbedingungen (Licht, Temperatur, Wasser, Erde)
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von amiga3 am 07.02.2008
Ich habe mit meiner zweiten Klasse Bohnensamen untersucht. Wenn man die Samen 2-3 Tage wässert, lassen sie sich leicht öffnen und von innen betrachten.
Anschließend haben wir (ungeöffnete)Bohnensamen eingesät und deren Wachstum beobachtet.
Die Zeichnung habe ich selbst hergestellt. (Sachkunde Klasse 2 Pflanzen beobachten)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von gundi65 am 19.05.2006
Wir untersuchen Bohnen: Im Rahmen des Sk-Themas Pflanzen (2. Klasse), haben wir die Bohne als spezielle Pflanze eingehend untersucht. Dazu wurde die trockene Bohne aufgeschnitten, mit der Lupe betrachtet und diese Ergebnisse dann festgehalten. Um die Entwicklung/Veränderung des Bohnenkeimlings zu erkennen, wurde im Gegenzug auch die aufgequollene Bohne untersucht. ----- So schnell wächst meine Pflanze: Nachdem gemeinsam mit den Schülern (2. Klasse)Bohnenkerne eingepflanzt wurden (ins Marmeladenglas- zwischen Glaswand und Erde), soll nun die Entwicklung der Pflanze beobachtet werden. Die Beobachtungen sollen alle drei Tage fetsgehalten werden.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von janula am 29.05.2005
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